除了身高，父母最关心的问题之一就是孩子的语言能力。同龄的孩子已经能够“与大人斗嘴”，而自家孩子却还无法开口说话，这让父母感到担忧。当然，也有一些父母认为语言发育迟缓并不要紧，因为像爱因斯坦这样的天才，直到七岁才开始说话，智商却远高于普通人。但事实上，要找到最适合孩子的时间段进行最适合的事情，这也适用于孩子说话这件事。大家都知道，大脑是人体的中央处理器，具有控制各种功能的重要作用，而孩子的语言功能发展也是由大脑来控制的。 大脑中有一种神秘的区域，称为“卡布罗区”，它是语言发展的重要区域，主要负责输出语句的语言编码功能。尽管每个孩子都有各自的生长发育时间表，但对于语言发育这一点来说，“步步晚”真的是非常不利的。据研究表明，许多两岁时语言落后的孩子，在七岁的时候仍然比同龄孩子晚。 语言的滞后不仅会影响孩子的理解和表达能力，还会影响孩子的自信心和社交能力。因此，父母应该科学地关注孩子的语言能力发展，抓住1~3岁语言发育的黄金时期，用科学、合适的方法，在不同的时间段培养孩子的不同能力。那这些方法具体如何科学呢？比如说，父母在注意宝宝的语言启蒙时，不仅要提供大量的语音输入，还要重视发音质量和逻辑语言表达。同时也需要关注1~3岁孩子的语言发展规律。 那么在什么条件下，父母才需要格外关注宝宝的说话晚呢？在1~3岁的孩子中，有一个常规的语言发展阶段。只要宝宝满足相应的情况，宝宝就可以认为是健康的。相应的情况是什么呢？在下面的表格中，我们可以看到不同时间段宝宝所应该达到的发育标准。 如果宝宝真的语言发展落后，父母应该怎么做呢？根据第二部分的表格评估结果，或通过专业的语言评估治疗师的评估，判断孩子的语言发育是否落后。如果孩子的语言发育落后，父母应该配合医嘱执行，并可以采取以下三个方法来帮助孩子更快地追赶同龄孩子的语言水平。 首先，父母需要提高自己的言语丰富度。研究表明，家长与孩子的互动语言表达越丰富，孩子的语言发展就越好。因此，父母可以通过一起读绘本、哼唱儿童歌曲、一起出门游玩接触新事物等方法来扩展孩子的语言丰富性。 其次，家长需要改善自己的回应方式。父母不应该认为孩子什么都不懂而忽视与孩子的语言互动。研究发现，孩子会通过与父母的各种交流和发音行为促进自己的词汇输入和语言能力发展。因此，父母应该提高与孩子共同注意事物的能力，这样孩子的注意力就能得到提高，同时理解更多的单词和语言能力。最后，家长应尊重孩子的气质特征。父母应该在和孩子互动时尊重孩子的特点和气质，避免过分干涉孩子的练习意愿，尽量给予更多的鼓励和引导。同时，父母应避免过于专断或严厉，以防止适得其反。 希望这篇文章能够帮助父母关注孩子的语言发育，尤其是在1~3岁这个黄金时期，及时掌握孩子的语言发展情况并采取相应的措施，帮助宝宝更好地迈向语言发育的健康成长。